恐龙怎样去上学

恐龙怎样去上学

也许有些家长会质疑,关于这样庞然大物的故事是否适合在睡前阅读,但绘者蒂格却奇迹般地让异龙、暴龙以及八只小伙伴们变得如此和蔼可亲。作者约伦的配文充满韵律,孩子会不自觉地对家长说“再读一遍吧”。 ——美国“父母选择奖”评《恐龙怎样说晚安》 这本书十分有趣,而且毫无疑问恐龙爱好者一定会喜欢它。蒂格的插图包含着大量的细节和智慧,插图尺寸够大,适合在睡前与孩子阅读分享。即使是低龄儿童也可以依靠插图完全自己阅读。——美国《学校图书馆杂志》评《恐龙怎样吃东西》 延续了获奖作品《恐龙怎样说晚安》的风格,蒂格为约伦这个讲述身体不适时的小故事配上了充满艺术性的插图。在延伸的内景中,生病卧床的孩子的形象被一群身躯庞大又诙谐的恐龙们所代替。这种组合*是令人捧腹大笑的艺术,也是每个病床边孩子*好的选择。——美国《科克斯书评》评《恐龙生病为什么好得快》 在这个返校故事中,颜色鲜亮的恐龙们出场了。文本充满韵律和节奏感,已经读过本系列其他书的小读者们一定也很容易爱上这本。蒂格笔下魅力非凡又淘气的恐龙们会继续用他们的滑稽表现逗乐读者。用一只手撑着脑袋的冥河龙滑稽的样子,可能连老师们都会被逗笑。在返校*天,这是大家一起大声阅读的好选择。——美国《学校图书馆杂志》评《恐龙怎样去上学》 在这本书中,小恐龙们的淘气行为之后是一连串可爱乖巧的表现,让它们的人类家长又想起为什么这么爱自己的孩子。大师级的插画十分具有幽默感,目中无人的青岛龙让水流得满屋都是,调皮的厚头龙在妈妈开车时拼命踢凳子。大幅的彩色插图配合有韵律感的文本,无论孩子阅读多少次也不会觉得腻,实在是讲故事时间的好选择。精妙设计的插图和文字吸引着刚刚学习阅读的孩子们,他们试着挑战自己,在文中找到相应的恐龙名称。在经历了书中一样吵闹喧嚣的一天后,这本书会带来笑声、亲吻和拥抱。——美国《学校图书馆杂志》评《恐龙怎样说我爱你》

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